Liebe Angelika,
in den Ausstellungen ist so viel Arbeit und Wissen drin. Doch nur mit Vorwissen kann der/die Besucher/innen viel dabei mitnehmen. Das war lange für viele akzeptabel (Museum als Ort der Kultur, Distinktion der oberen Klassen usw.).
Wenn ein Museum für Alle oder zumindest möglich viele gelingen soll, muss mehr passieren, als das man z.B. Schulklassen mit Führungen ins Museum bringt, die dort „träges Wissen“ abholen, dass dann ebenso schnell wieder vergessen ist.
Das Museum hat als auratischer Ort der Entschleunigung, mit codierter Sprache der Wissenschaft und Objekten, die man in diesen geschützten Kontext belassen möchte, weiterhin seine Berechtigung. Frage ist nur, wie lange – und für wieviele der Museen – wird das gutgehen können, wenn nicht Alternativen im Umgang und Praxis mit Besucher/innen erdacht werden, so dass unterschiedliche Zugänge zum Museum nebeneinander und gleichwertig möglich sind.